Para comenzar el proyecto, hemos encontrado a primera hora de la mañana un cuadro en nuestra pizarra digital. Después de dialogar entre nosotros y realizar diferentes intervenciones, hemos llegado a la conclusión de que el cuadro era de Miró, un pintor sobre el que vamos a estudiar y trabajar durante este mes.
Después de tener diferentes conversaciones sobre el cuadro relacionadas con las sensaciones que nos transmite, cómo creemos que se ha pintado, qué colores aparecen (si son llamativos o discretos) y quién puede ser su autor, hemos anotado en la pizarra el qué sabemos sobre Miró y el qué queremos saber.
QUÉ SABEMOS
- Que era pintor.
-Que pintaba cuadros.
-Que usaba muchos colores.
- Que sus cuadros están en los museos.
- Que los museos y Miró son muy interesantes.
- Que Miró era pintor como Picasso.
-Que Miró utilizaba pinceles y brochas.
...
Recordamos que algunas de las ideas que surgen en estas primeras conversaciones pueden ser erróneas y que serán reconducidas a lo largo del trabajo del proyecto. Algunas de ellas han sido que pintó el Guernica por ejemplo.
Después del patio, hemos pensado QUÉ QUERÍAMOS SABER sobre Miró a lo largo de este proyecto. Algunas de sus ideas han sido las siguientes:
- Cómo pintaba sus cuadros.
-Cuántos cuadros pintó.
-Cómo eran sus esculturas.
-Qué usaba para pintar.
- Cómo era su familia.
- Cómo era su firma.
- Cuántos pintores hay en España.
-Dónde pintaba.
-Si tenía animales.
-Cómo llegó a ser artista
...

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