Alba, Adrián, Ana y Álvaro

La familia de Alba ha asistido a clase para realizar la actividad del alumno protagonista.
Aunque Alba ha estado un poco tímida al principio, pronto ha empezado a hablar y se ha animado a contarnos muchos aspectos interesantes de su vida.

En primer lugar nos ha presentado a sus familiares: Álvaro, Ana y Adrián, su papá, mamá y hermano respectivamente y como bien nos ha dicho desde el primer momento, todos los nombres empiezan por la letra "A", ¡bueno! a excepción de su perrita Nica que también forma parte de su familia y a quien quiere desde pequeñita.

Alba nos ha explicado muy bien algunos de sus recuerdos enseñándonos fotos de todos ellos y detallando qué ocurría en cada uno de los momentos. Seguidamente nos ha mostrado su árbol genealógico explicándonos quiénes lo componen.

A continuación, Alba nos ha contado que en su casa algunos días tiene clases de música con su papá y la verdad es que nos ha llamado mucho la atención los instrumentos que nos han traído a clase para que conociéramos. Nunca antes los habíamos visto. Desde unas tejoletas que se parecen a unas castañuelas hasta un arpa de boca y diferentes tipos de flautas (tin whistle y low whistle). Los hemos podido tocar y escuchar porque el papá de Alba sabe hacer música con ellos.

También nos ha enseñado un diapasón y nos ha explicado que es un objeto que nos sirve para afinar determinados instrumentos.

Por último, Alba nos ha explicado que algunos de sus cuentos favoritos son: "Camuñas" y "¿ De qué color es un beso? que alguna vez ya nos lo ha contado de maravilla en clase.

Muchas gracias por acompañarnos y por hacer tan entretenida la sesión.

Valeria, Ana y Alberto

Continuando con al actividad del niño protagonista, hoy Valeria ha acudido al aula con sus padres. 

En primer lugar nos los ha presentado y enseguida ha comenzado sin parar a explicar información que había preparado y que quería contar al resto de sus compañeros. Casi no ha necesitado nada de ayuda porque, desde que comenzamos tres años, Valeria ha sido siempre una niña muy autónoma y curiosa.

Entre todos nos han ido enseñando fotos de sus recuerdos, como su primer cumpleaños o sus vacaciones en Roma donde compartió experiencias con Manuela, sus escapadas a Galicia con sus abuelos y a Asturias.

También nos ha detallado de maravilla su árbol genealógico y nos ha contado dónde viven sus abuelos y sus yayos a quienes visita a menudo.

Casi al finalizar, nos ha explicado que de mayor le gustaría ser profesora, matrona o panadera y que uno de sus platos favoritos es el pescado, además de los helados, las tartas... Y es que, como nos ha dicho Ana, ¡Valeria es un poco golosa!

Muchas gracias por acompañarnos.

Leticia, David y Leticia.

El turno ha sido hoy de Leticia. A primera hora han entrado al aula Leticia, su hermano y su mamá. En primer lugar nos ha presentado a sus familiares y después nos han ido explicando aspectos importantes de su vida. Ha comenzado diciendo que de mayor le gustaría ser pediatra, profesora, panadera o bailarina y nos ha enseñado fotos importantes de sus recuerdos. En ellas salía con sus familiares con quienes ha podido viajar a muchos lugares: a la playa, al campo, al teatro romano de Mérida...

Seguidamente nos ha mostrado su árbol genealógico y con la ayuda de su hermano David nos ha ido contando quién lo componía.

Además, ha querido traer al aula uno de sus juguetes favoritos y dos de los cuentos que más le gustan: Hansel y Gretel y Lily, la Princesa Hada.

Muchas gracias por acompañarnos.

Ginés y su familia

Mateo, Julio y Elvira han venido hoy a acompañar a Ginés en su día como niño protagonista. Después de las presentaciones, Ginés nos ha ido explicando aspectos importantes de su vida como sus preferencias por su futura profesión, sus recuerdos en viajes con su familia a casas rurales y al pueblo de su abuelo El Tiemblo y sus gustos culinarios, entre otros, el pescado. 

Seguidamente nos ha ido mostrando fotos de todos los miembros de su familia y nos ha explicado que hace un tiempo hizo una mudanza y se vino a vivir a Toledo, cerquita del cole.

Mateo, el hermano de Ginés también ha intervenido en varias ocasiones explicando que a él le gusta mucho jugar al fútbol y nos hemos enterado también de que saca muy buenas notas ¡Claro, él nos ha dicho que estaba muy atento en sus clases de infantil!

Además, Ginés nos ha contado que uno de sus juguetes favoritos es la autocaravana de Pepa Pig que le trajeron los Reyes este año y nos ha explicado que sus cuentos favoritos son: La oveja de madera y los tres cerditos.

Al finalizar, hemos intentado hacerles unas preguntas en relación a lo que habían comentado pero todavía tenemos que seguir trabajando la estructura de éstas ya que los niños tienen interés en explicar aspectos personales en lugar de preguntar ¡Es normal!

A Ginés le ha hecho mucha ilusión que su familia haya podido venir al aula y a nosotros, más. Muchas gracias.

La familia de Manuela

¡Qué alegría nos ha dado cuando hemos visto a la abuela, hermana y padre de Manuela! No es habitual poder disfrutar de la presencia de tantos familiares en el aula pero hoy con la familia de Manuela lo hemos conseguido.

En primer lugar Manuela ha presentado a los asistentes. Nos han acompañado su abuela Marina, su hermana Marina y su padre Miguel. ¡Cuántas Emes! y su mamá Melibea que también viene al aula siempre que puede también empieza por la letra M.

Manuela nos ha ido explicando aspectos importantes de su vida mientras su papá nos iba mostrando fotos de sus recuerdos. El primero de ellos ha sido de sus primeros días como bebé y de sus primeros cumpleaños. Además, también nos ha explicado que va a clases de música y nos han mostrado un vídeo tocando las campanas que nos ha encantado. Marina y la abuela Marina también intervenían en todo momento ayudando a Manuela a contar aspectos importantes.

Nos han enseñado también fotos del resto de miembros de su familia y de sus viajes, incluido el de Roma que hicieron el curso pasado y del que tanto nos habló Manuela. Además nos ha contado la historia de la boca de la verdad donde pudo meter su mano sin ser mordida. Como bien nos ha explicado, si la persona que mete la mano miente, es mordida.

Muchas gracias por acompañarnos en el aula y por hacer de este día, otro día especial para Manuela.

Gadea, Mencía, Marina y Carlos

¡Qué bien! Hoy hemos tenido la visita en el aula de la familia de Gadea. En este caso han podido venir sus padres y su hermana Mencía. A Gadea le ha encantado.

Con un poco de vergüenza al principio Gadea nos ha ido explicando estupendamente aspectos importantes de su vida y nos ha enseñado fotos de sus recuerdos y de sus familiares. Ha sabido explicar de maravilla el árbol genealógico de su familia llegando incluso hasta su bisabuelo (el abuelo de su papá) y ha querido también traer al aula uno de sus cuentos favoritos: Rapunzel y algunos de los juguetes que comparte con Mencía.

Muchas gracias por acompañarnos.

Valentina y Laura

Continuando con la actividad del niño protagonista hoy ha sido el turno de Valentina. Ha llegado muy contenta con su mamá y enseguida han comenzado a explicarnos aspectos de su vida. En primer lugar Valentina ha comentado que de mayor le gustaría ser doctora para ayudar a las personas. ¡No me extraña! Es una niña muy buena y siempre que algún niño necesita ayuda, ella está dispuesta a ofrecérsela. Seguidamente nos han hablado de sus recuerdos y  nos han enseñado fotografías de sus últimos viajes y cumpleaños. Además nos ha explicado muy bien su árbol genealógico y ha querido traer al cole su muñeco favorito y uno de los libros que más le gustan: Coco. 

Muchas gracias por acompañarnos.

Carlos y Gema

Y continuando con la actividad del niño protagonista, hoy nos ha visitado en el aula la mamá de Carlos D. Gema se ha presentado y pronto han empezado a contar aspectos de la vida de Carlos. Si bien es verdad que Carlos habla mucho y cuenta muchas experiencias y anécdotas en el aula normalmente, hoy ha estado un poco más cohibido. Cuando se ha ido su mamá, él mismo nos ha reconocido que ha estado un poco tímido y ha empezado a darnos más información que no había contado unos minutos antes. Sin embargo y a pesar de ello, nos han contado y explicado un montón de cosas. Nos han traído muchas fotos: su primera foto cuando era un bebé, en la celebración de su primer cumpleaños, cuando conoció a su hermano Alejandro por primera vez, en sus vacaciones en Barcelona, y con miembros de su familia para que les veamos y conozcamos. Carlos nos ha explicado que tiene tres bisabuelas y que le encanta pasar tiempo con ellas cuando va a su pueblo, San Pablo. Además, nos ha explicado que de mayor le gustaría ser: carpintero, electricista, panadero...y también gasolinero ¡Qué curioso! Y hasta sabía el sitio donde iba a echar gasolina. ¡Claro! Luego nos ha contado que su papá trabaja en Repsol y ya hemos entendido todo.

Además, nos ha explicado que su comida favorita es el chili y que es una comida típica Mexicana.

Por último, nos ha traído uno de sus juguetes favoritos y dos cuentos que le gustan mucho y que hemos podido contar en clase.

Muchas gracias por venir a visitarnos Gema. Siempre estás dispuesta a ayudarnos y a participar en las actividades y eso nos encanta.

Carlos C., Cristina y Curro

Esta mañana hemos tenido la visita de los papás de Carlos C. Nos hemos sorprendido gratamente porque han querido y podido estar en el aula los dos. 

Aunque Carlos es un niño que no suele necesitar ayuda para expresarse, contar anécdotas y mostrar sus sentimientos, hoy le han ayudado un poquito sus papás. Nos ha explicado muy bien cómo es, cómo fueron sus últimas vacaciones en una casa rural en un pueblo de Ciudad Real llamado "El Robledo"y lo bien que se lo pasa siempre con sus hermanos. Otro aspecto que nos ha llamado la atención ha sido lo bien que ha explicado el árbol genealógico de su familia. 

También nos ha explicado que de mayor quiere ser futbolista y que su comida favorita es la sopa y el helado.

Además, nos ha traído su cuento favorito: El sastrecillo valiente para contarlo en el aula y que todos sus amigos disfruten del cuento.

Para finalizar nos hemos hecho una foto todos juntos para el recuerdo.

Muchas gracias por vuestra participación.

David y Rober

Hoy hemos tenido la visita en el aula de nuestro segundo papá, Rober. David ha estado muy emocionado y atento ante la presencia de su padre en el aula. Nos han explicado aspectos de la vida de David y han puesto especial interés en una de las vacaciones que vivieron hace unos años en casa de su abuela donde pudo estar en contacto con muchos animales.

Además, nos ha contado que de mayor quiere ser carpintero y que quiere mucho a todos los miembros de su familia, especialmente a su hermano Rober de quien nos habla diariamente en clase.

Muchas gracias por venir al aula Rober padre.

Isaac y Mar

Hoy hemos recibido en el aula a la mamá de Isaac, Mar.

Ha sido la primera mamá en visitar la clase y todos los niños han estado muy atentos y expectantes por conocer todo lo que nos decían Isaac y su madre.

Aunque Isaac es un niño que siempre nos cuenta muchas cosas en clase sobre su vida, entre los dos nos han dado más información todavía que no conocíamos sobre Isaac y su familia. Como sabemos, le encantan los caballos y muchas veces monta el suyo que tiene el nombre de Bolero.

Además nos ha explicado brevemente el árbol genealógico de su familia que ha completado deteniéndose en sus hermanos, padres, tíos y abuelos. También nos ha contado de maravilla cómo fueron sus últimas vacaciones y qué quiere ser de mayor: carpintero o policía.

También ha querido traer al aula su cuento favorito titulado: "A qué sabe la luna" que algunos niños ya conocían y que ha podido contar después del patio. Este libro nos ha permitido hablar sobre la cooperación y la importancia de ayudarnos para alcanzar, más fácilmente y de manera más divertida nuestros objetivos.

Muchas gracias por la visita y continuamos con la actividad del niño protagonista. El viernes le toca a David.